martes, 5 de junio de 2012

Cuando la pizarra entra por la puerta...

 Unas frases muy acertadas, unas imágenes increibles y un profe que lo tiene muy claro, estos son los ingredientes adecuados para crear una receta fantástica, dulce, fresca y muy sugerente. Muchas gracias Toni Solano por compartir esta presentación.

lunes, 21 de mayo de 2012

IES.Cesar Rodriguez de Grao. 1ª Sesión

Por primera vez el equipo de Davinci Educación visita el concejo de Grao, en este caso el IES.Cesar Rodriguez, con un objetivo claro, el acercamiento y profundización en el uso de la PDI y sus aplicaciones didácticas en el aula. En dos sesiones de tres horas conseguiremos que estos profes le pierdan el miedo y le cojan el gusanillo a lo que es la Escuela 2.0.
Os dejo una muestra de fotos de este centro con un poco de música gracias a la utilización de uno de nuestros programas online favoritos, Photopeach:

IES Cesar Rodriguez.Grao on PhotoPeach



Para los que les guste esta herramienta os dejo un tutorial que tenemos colgado en Scrib Tutorial Photo Peach

martes, 24 de abril de 2012

1ª Sesión. Aplicaciones Didácticas de la PDI

 ¿Qué es la PDI?, ¿Cómo puedo utilizarla en mis clases?, ¿Podré utilizar los contenidos que tenía ya creados?
Estas y muchas mas cuestiones son las que intentaremos ir abordando a lo largo de 3 días en sesiones de 3 horas, con muchas ganas, ánimos y una pizca de alegría.  Utilizaremos este blog como cuaderno de repaso, donde poder consultar los contenidos que hemos ido mostrando a lo largo del curso.
Comenzaremos por lo más básico, os muestro un vídeo de Educ@conTIC que habla de la pizarra digital interactiva y sus posibles usos.


PDI: Pizarra digital interactiva from Educ@conTIC on Vimeo.

No vamos a querer correr antes que saber caminar, iremos aprendiendo paso a paso, por eso os dejo a modo de resumen las cuatro formas en las que podemos utilizar la PDI, luego cada uno decidirá con cual está mas a gusto.
  • Opción 0. Modo pizarra digital, es decir simplemente como mero soporte de proyección, es una lástima ¿no?, las pizarras vileda son mucho más económicas que una PDI.
  • Opción 1. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que ya conocemos como son las presentaciones (ppt, pps, etc), documentos como un pdf, recursos que hay en internet(vídeos, portales educativos) y algún CD que solíamos utilizar en las aulas de informática con los ordenadores. Recordar que os mostramos Slideshare, un repositorio de presentaciones muy interesante, donde podéis visualizarlas, descargarlas e incluso subir las vuestras. Os dejo un tutorial donde os explica como podéis hacer todo esto.
  • Opción 2. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que otros docentes o editoriales han creado con los software de las PDI, como por ejemplo el notebook si hablamos del modelo de pizarra Smart, en este caso la comunidad se llama Smart Exchange. Cada modelo ha creado una comunidad en torno a su propio software para poder compartir los trabajos realizados.

En esta página, Trabajos 2.0 podéis encontrar en enlace a todas estas comunidades para que os podáis descargar gratuitamente los contenidos que otros docentes han creado y han subido a la comunidad.
  • Opción 3. Modo pizarra digital interactiva utilizando contenido creado por nosotros mismos utilizando un software de PDI. En este blog tenemos varios tutoriales colgados para que podáis recordar y practicar lo aprendido en clase. Si queréis crear contenidos con el software Smart Board os podéis descargar un tutorial en este enlace. Os muestro un sencillo tutorial con las herramientas más básicas del mismo.
Pues estas son las cuatro formas que nosotros os invitamos a utilizar, luego cada uno improvisa, practica y adecua según sus necesidades, pero lo más importante es que le perdáis el miedo a esta nueva herramienta.
No nos podemos olvidar de las páginas que visitamos a modo de ejemplo para poder utilizarlas con la PDI, aquí os dejo los enlaces:

  1. A través de un cuadro, muy útil para los profesores de Arte que quieren mostrar a sus alumnos las obras de arte de una manera más interactiva.
  2. Build a Body, construyendo el cuerpo humano de una manera divertida y en ingles.
  3. Sangakoo, un portal donde los alumnos de matemáticas practicarán, compartirán y crearán sus propios ejercicios.
  4. Lyricstrainig, uno de los mejores portales donde aprender idiomas(ingles, francés, alemán etc) a través de las canciones.
Ahora solo queda practicar, practicar y practicar...

lunes, 19 de marzo de 2012

2ª Sesión IES La Ería, Oviedo

Hoy abordamos la tercera y última sesión del curso de PDI y para no perdernos recordaremos los contenidos que dimos el segundo día, ya sabéis que esta información la vais a encontrar siempre aquí, podéis mirarla cuando queráis.

  • En primer lugar vamos a recordar unas nociones básicas sobre el funcionamiento del software Smart Board de la pizarra Smart. Para ello os dejo un tutorial muy sencillo que he encontrado en slideshare, ya sabéis, ese portal tan fantástico donde podemos descargarnos y subir presentaciones.

  1. Imágenes: compfight, excelente buscador de imágenes para el portal Flickr.morgueFile, donde encontraréis fotos de muy buena resolución libres de derechos.
  2. Videos: Educatube, un portal donde podremos encontrar, descargar y subir vídeos educativos. Es en castellano y esta muy bien categorizado, muy recomendable. MathsMaster, aunque es en ingles tiene vídeos muy interesantes, especialmente para profesores de Secundaria.
  3. Sonidos: findsounds, una web donde encontraréis todo tipo de sonidos para utilizar en vuestras clases y no nos podemos olvidar del ITE, donde disponéis de un banco de imágenes y sonidos muy amplio y lo mejor de todo, en castellano.
  • Y por último, pero no menos importante, os mostramos algunas herramientas para poder descargarnos vídeos y convertirlos a otros formatos. Os dejo este vídeo que os servirá como guía, espero que os guste.




Download Helper: descargar videos de cualquier... por Verano89

miércoles, 7 de marzo de 2012

1ª Sesión PDI en el IES La Ería

Como siempre, los comienzos son los mas duros, cierto escepticismo, prudencia y un poco de miedo a lo desconocido. Espero que tras las tres sesiones que nos esperan por delante este grupo de profes se anime y comiencen a utilizar esta fantástica herramienta en sus clases.


No vamos a querer correr antes que saber caminar, iremos aprendiendo paso a paso, por eso os dejo a modo de resumen las cuatro formas en las que podemos utilizar la PDI, luego cada uno decidirá con cual está mas a gusto.
  • Opción 0. Modo pizarra digital, es decir simplemente como mero soporte de proyección, es una lástima ¿no?, las pizarras vileda son mucho más económicas que una PDI.
  • Opción 1. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que ya conocemos como son las presentaciones (ppt, pps, etc), documentos como un pdf, recursos que hay en internet(vídeos, portales educativos) y algún CD que solíamos utilizar en las aulas de informática con los ordenadores. Recordar que os mostramos Slideshare, un repositorio de presentaciones muy interesante, donde podéis visualizarlas, descargarlas e incluso subir las vuestras. Os dejo un tutorial donde os explica como podéis hacer todo esto.
  • Opción 2. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que otros docentes o editoriales han creado con los software de las PDI, como por ejemplo el notebook si hablamos del modelo de pizarra Smart, en este caso la comunidad se llama Smart Exchange. Cada modelo ha creado una comunidad en torno a su propio software para poder compartir los trabajos realizados.

En esta página, Trabajos 2.0 podéis encontrar en enlace a todas estas comunidades para que os podáis descargar gratuitamente los contenidos que otros docentes han creado y han subido a la comunidad.
  • Opción 3. Modo pizarra digital interactiva utilizando contenido creado por nosotros mismos utilizando un software de PDI. En este blog tenemos varios tutoriales colgados para que podáis recordar y practicar lo aprendido en clase. Si queréis crear contenidos con el software Smart Board os podéis descargar un tutorial en este enlace. Os muestro un sencillo tutorial con las herramientas más básicas del mismo.
Pues estas son las cuatro formas que nosotros os invitamos a utilizar, luego cada uno improvisa, practica y adecua según sus necesidades, pero lo más importante es que le perdáis el miedo a esta nueva herramienta.
No nos podemos olvidar de las páginas que visitamos a modo de ejemplo para poder utilizarlas con la PDI, aquí os dejo los enlaces:

  1. A través de un cuadro, muy útil para los profesores de Arte que quieren mostrar a sus alumnos las obras de arte de una manera más interactiva.
  2. Build a Body, construyendo el cuerpo humano de una manera divertida y en ingles.
  3. Sangakoo, un portal donde los alumnos de matemáticas practicarán, compartirán y crearán sus propios ejercicios.
  4. Lyricstrainig, uno de los mejores portales donde aprender idiomas(ingles, francés, alemán etc) a través de las canciones.
Ahora solo queda practicar, practicar y practicar...

miércoles, 29 de febrero de 2012

3ª Sesión en el Colegio de Fomento Peñamayor

Muchas pensaréis al finalizar esta sesión que es mucho contenido para asimilar en tan poco tiempo, pero no desesperéis es lluvia fina que va calando poco a poco y de eso los asturianos sabemos bastante.
Ya sabéis que este blog os va a servir para repasar todos los contenidos que hemos dado en las clases, y también para aprender cosas nuevas.
Recordamos rápidamente lo que dimos en la 3ª sesión:
  • Practicamos con todas las herramientas que el software Notebook nos ofrece para crear contenido. En este mismo blog ya comentamos hace tiempo las funcionalidades que le hacen ser a este software uno de los más utilizados por el personal docente. Hay muchos tutoriales , algunos ya os los he mostrado aquí, ahora os muestro una página donde podéis encontrar uno de los mejores, sencillo pero muy completo, en Eskola 2.0.


  • Para ir nutriendo a nuestro contenido de imágenes, sonidos y vídeos hemos ido dando algunas pinceladas de Herramientas 2.0, esos programas, páginas webs y blogs que nos servirán para hacer nuestro trabajo más sencillo, vistoso y sobre todo útil. A modo de recordatorio os dejo todas las herramientas que pudimos ver a lo largo de esta sesión:
  1. Imágenes: compfight, excelente buscador de imágenes para el portal Flickr.morgueFile, donde encontraréis fotos de muy buena resolución libres de derechos.
  2. Videos: Educatube, un portal donde podremos encontrar, descargar y subir vídeos educativos. Es en castellano y esta muy bien categorizado, muy recomendable. MathsMaster, aunque es en ingles tiene vídeos muy interesantes, especialmente para profesores de Secundaria.
  3. Sonidos: findsounds, una web donde encontraréis todo tipo de sonidos para utilizar en vuestras clases y no nos podemos olvidar del ITE, donde disponéis de un banco de imágenes y sonidos muy amplio y lo mejor de todo, en castellano.
  • Y por último, pero no menos importante, os mostramos algunas herramientas para poder descargarnos vídeos y convertirlos a otros formatos. Os dejo esta presentación que os servirá como guía, espero que os guste.

lunes, 27 de febrero de 2012

2ª Sesión en el Colegio de Fomento Peñamayor

Poquito a poco vamos aprendiendo nuevas maneras de utilizar la pizarra digital interactiva, herramientas 2.0 y recursos que nos van a permitir interiorizar el uso de la PDI sin sentir que este nuevo "aparato" puede con nosotros. Lo único que necesitamos es formación, horas de práctica y paciencia, mucha paciencia.

Vamos a recordar brevemente parte de los contenidos que vimos en la segunda sesión de formación. Hicimos un resumen de las 4 maneras de utilizar la pizarra:
  • Opción 0. Modo pizarra digital, es decir simplemente como mero soporte de proyección, es una lástima ¿no?, las pizarras vileda son mucho más económicas que una PDI.
  • Opción 1. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que ya conocemos como son las presentaciones (ppt, pps, etc), documentos como un pdf, recursos que hay en internet(vídeos, portales educativos) y algún CD que solíamos utilizar en las aulas de informática con los ordenadores. Recordar que os mostramos Slideshare, un repositorio de presentaciones muy interesante, donde podéis visualizarlas, descargarlas e incluso subir las vuestras. Os dejo un tutorial donde os explica como podéis hacer todo esto.


  • Opción 2. Modo Pizarra digital interactiva utilizando contenidos que otros docentes o editoriales han creado con los software de las PDI, como por ejemplo el notebook si hablamos del modelo de pizarra Smart, en este caso la comunidad se llama Smart Exchange. Cada modelo ha creado una comunidad en torno a su propio software para poder compartir los trabajos realizados.

En esta página, Trabajos 2.0 podéis encontrar en enlace a todas estas comunidades para que os podáis descargar gratuitamente los contenidos que otros docentes han creado y han subido a la comunidad.
  • Opción 3. Modo pizarra digital interactiva utilizando contenido creado por nosotros mismos utilizando un software de PDI. En este blog tenemos varios tutoriales colgados para que podáis recordar y practicar lo aprendido en clase. Si queréis crear contenidos con el software Smart Board os podéis descargar un tutorial en este enlace. Os muestro un sencillo tutorial con las herramientas más básicas del mismo.


Pues estas son las cuatro formas que nosotros os invitamos a utilizar, luego cada uno improvisa, practica y adecua según sus necesidades, pero lo más importante es que le perdáis el miedo a esta nueva herramienta.

Mañana nos volveremos a ver en la 3ª sesión, justo en mitad del camino y para comprobar que sois unas chicas muy aplicadas os voy a mandar una tarea para mañana.


Cada una tendrá que traer una presentación descargada de Slideshare, sólo tenéis que seguir las indicaciones del tutorial que esta en este mismo post. Si no queréis daros de alta en este portal ya sabéis que no os podéis descargar ninguna presentación. En este caso por lo menos tenéis que traer la URL o como nosotros lo solemos llamar, el DNI, de una presentación que os haya resultado interesante para mostrársela a vuestras alumnas en clase.